【儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢描写的是什么时候的情景儿童散学】这句诗出自清代诗人高鼎的《村居》，全诗为：
> 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
> 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
从诗句内容来看，“儿童散学归来早”指的是春天时节，尤其是早春或初春时期。此时天气转暖，万物复苏，孩子们放学后趁着春风正好，去放风筝。因此，这句诗描绘的是春天，特别是二月左右的乡村生活场景。
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一、
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”出自清代诗人高鼎的《村居》。整首诗描绘了春日乡村的生机与童趣，尤其是“儿童散学归来早”一句，展现了孩子们在放学后趁着春风放风筝的欢乐场景。
该句诗所描述的情景发生在春天，尤其是二月前后，属于早春阶段。此时气候温暖，风和日丽，正是放风筝的好时机。诗中通过简练的语言，生动地刻画了儿童天真烂漫、无忧无虑的生活状态，也反映了当时乡村生活的宁静与美好。
此外，诗句中的“东风”象征着春天的到来，而“放纸鸢”则是传统民俗活动之一，具有浓厚的文化气息。整体上，这句诗营造出一种轻松愉快、充满生机的春日氛围。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 诗句出处 | 清代诗人高鼎《村居》 |
| 诗句原文 | 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 |
| 描写季节 | 春天（早春/初春） |
| 具体时间 | 二月左右（春季初期） |
| 情景描述 | 孩子们放学后趁东风放风筝的欢乐场景 |
| 诗歌背景 | 乡村生活，春意盎然，童趣盎然 |
| 东风含义 | 春天到来，风和日丽，适合户外活动 |
| 放纸鸢意义 | 传统民俗，体现孩童的天真与自由 |
| 诗歌风格 | 简洁自然，富有画面感和生活气息 |
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